هل نحن محاصرون داخل فقاعة معرفية؟
غالبًا ما تفشل العروض التقنية للروبوتات في إثارة الإعجاب.
نحن نرى الروبوتات وهي تعبئ الصناديق أو تكنس الأرضيات. هذه وظائف يقوم بها البشر بالفعل، وغالبًا ما يكون الإنسان أرخص من روبوت باشتراك شهري.
يجب أن نرى الروبوتات في المحطات النووية، ويجب أن نراها وهي تنظف الانسكابات السامة أو تتعامل مع المتفجرات؛ فهذا هو ما يبرر تكلفتها. وبدلاً من ذلك، يركز القطاع على استبدال الوظائف الحالية، مما يثير غضب الجمهور.
الأمر نفسه يحدث مع نماذج الذكاء الاصطناعي.
تأخذ الشركات نماذج الأعمال القديمة وتضيف إليها AI API، وتضع ملصق "ذكاء اصطناعي" على برمجيات قديمة. هذا يشبه طفرة "الدوت كوم"؛ الفائزون سيكونون أولئك الذين يبنون فئات جديدة، وليس أولئك الذين ينقلون الفئات القديمة إلى الإنترنت.
لقد غيرت Airbnb طريقة استئجارنا للغرف، وغيرت Uber طريقة سفرنا.
لكن الذكاء الاصطناعي لم يصل إلى هذا المستوى بعد. تنفق المختبرات المليارات لتحسين ما هو موجود بالفعل، لكنها لا تتوقف لتخيل عوالم جديدة.
النقاش الحالي أيضًا لا يؤدي إلى أي مكان.
يشعر الفنانون بأنهم مستبدلون، ويحارب المبدعون الأشخاص الذين يسرقون محتواهم. وفي المقابل، يستخدم الناس الذكاء الاصطناعي لإنشاء فيديوهات منخفضة الجودة.
الأدوات مذهلة، لكن الأفكار الكامنة وراءها ضعيفة. لدينا أدوات يمكنها بناء عوالم سينمائية، وبدلاً من ذلك، نستخدمها لإنشاء صور مزيفة لمشاهير يرتدون سترات بقلنسوة (hoodies).
نحن مثل رجال الكهف الذين يستخدمون موقد غاز لحرق قطع المارشميلو؛ الموقد يمكنه طهي شريحة لحم، لكننا لسنا قريبين حتى من ذلك.
المشكلة الأكبر هي نقص الخيال.
القادة التقنيون والمطورون عالقون في فقاعة. نسمي ذلك ابتكارًا، لكننا في الحقيقة ندور في حلقات مفرغة.
التكنولوجيا تتحرك بسرعة. في غضون ثلاث سنوات، انتقل الذكاء الاصطناعي للفيديو من مجرد نصوص إلى مقاطع يتم التحكم فيها بالحركة. هذا أمر مثير للإعجاب، ولكن هل هو كافٍ؟
نقول لأنفسنا إننا نتقن أدواتنا، ونقول إننا نواكب العصر مع كل اختراع جديد.
ولكن ماذا يحدث عندما يصل الذكاء الاصطناعي إلى إمكاناته الحقيقية؟ ليس عندما يساعدك، بل عندما يقف بمفرده.
هل أنت سيد أدواتك؟ أم أنك آخر من يدرك أنك لست كذلك؟
المساحة الفارغة للابتكار الحقيقي لا تزال تنتظر، ولم يخطُ إليها أحد بعد.
Source: https://dev.to/ryo_suwito/lets-gather-devs-are-we-trapped-inside-a-collective-knowledge-bubble-4g74