ਸੈਨ ਡੀਏਗੋ ਦੇ ਇੱਕ 17 ਸਾਲਾ ਨੌਜਵਾਨ, ਡੈਨੀਅਲ ਜ਼ਾਂਗ ਨੇ "Tumor Tactics" ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਨਿੱਜੀ ਦੁੱਖ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਾਧਨ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੈਂਸਰ ਬਾਇਓਲੋਜੀ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਗੇਮ ਹੈ। ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਡਾਕਟਰੀ ਸੰਕਲਪਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ 72-ਕਾਰਡ ਵਾਲੀ ਗੇਮ ਵਿੱਚ ਸਰਲ ਬਣਾ ਕੇ, ਜ਼ਾਂਗ ਨੇ 1,500 K-8 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਪਹੁੰਚ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉੱਨਤ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਬਚਪਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚਕਾਰਲੇ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਪੂਰਿਆ ਗਿਆ ਹੈ।

Tumor Tactics ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ: ਦੁੱਖ ਨੂੰ ਨਵੀਨਤਾ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣਾ

Tumor Tactics ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਬਹੁਤ ਨਿੱਜੀ ਸੀ। ਜਦੋਂ ਡੈਨੀਅਲ ਜ਼ਾਂਗ ਦੀ ਦਾਦੀ ਦੀ ਮੌਤ ਕੈਂਸਰ ਕਾਰਨ ਹੋਈ ਸੀ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਿਰਫ ਨੌਂ ਸਾਲ ਦੇ ਸਨ, ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਅਨੁਭਵ ਜਿਸ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ 'ਤੇ ਡੂੰਘਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਇਆ। ਇਸ ਘਾਟ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਦੁੱਖ ਦਾ ਸਰੋਤ ਬਣਨ ਦੇਣ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਜ਼ਾਂਗ ਨੇ ਇਸ ਬਿਮਾਰੀ ਦੀਆਂ ਜੈਵਿਕ ਗੁੰਝਲਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ।

ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਇੱਕ 72-ਕਾਰਡ ਵਾਲੀ ਵਿਦਿਅਕ ਗੇਮ ਹੈ, ਜੋ ਨੌਜਵਾਨ ਮਨਾਂ ਨੂੰ ਕੈਂਸਰ ਬਾਇਓਲੋਜੀ ਦੀਆਂ ਗੁੰਝਲਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰਲ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਡਰਾਉਣੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਮਝਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਇਹ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਇਕੱਲਾ ਅਕਾਦਮਿਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇਸ ਨੇ STEAMLabs International ਰਾਹੀਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜੋ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਸੰਸਥਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਜ਼ਾਂਗ ਵਿਗਿਆਨ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ, ਕਲਾ ਅਤੇ ਗਣਿਤ (STEAM) ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਤਾਲਮੇਲ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਮਾਨਤਾ ਅਤੇ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਸੰਮੇਲਨ

ਜ਼ਾਂਗ ਦੀ ਨਵੀਨਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸੈਨ ਡੀਏਗੋ ਦੀਆਂ ਸਥਾਨਕ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਵਧ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਿਆ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਨੇ ਇਸ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਫੰਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਸੰਮੇਲਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵੱਕਾਰੀ ਮੰਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਇਆ ਹੈ।

ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਵਿੱਚ Tumor Tactics ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਕੇ, ਜ਼ਾਂਗ ਗੇਮੀਫਾਈਡ (gamified) ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਸਿਹਤ ਸਾਖਰਤਾ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਹਾਰਕ ਵਿਧੀ ਵਜੋਂ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਉੱਚ-ਪੱਧਰੀ ਆਨਕੋਲੋਜੀ ਸੰਕਲਪਾਂ ਨੂੰ K-8 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਢੁਕਵੇਂ ਫਾਰਮੈਟ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣ ਦੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਤੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਰਾਹੀਂ ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਗੇਮੀਫਾਈਡ STEM ਅਤੇ STEAM ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਉਭਾਰ

ਜ਼ਾਂਗ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਇੱਕ ਵਧ ਰਹੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਰੁਝਾਨ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਅਤੇ ਦਵਾਈ ਵਰਗੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ "gamification" ਦੀ ਵਰਤੋਂ। ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਹ ਖੇਤਰ ਸੰਘਣੀਆਂ ਪਾਠ-ਪੁਸਤਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੁਆਰਾ ਸੀਮਤ ਰਹੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਇਹ ਨੌਜਵਾਨ ਵਰਗ ਲਈ ਪਹੁੰਚ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹੋ ਗਏ ਹਨ।

STEAMLabs International ਰਾਹੀਂ, ਜ਼ਾਂਗ ਇੱਕ ਬਹੁ-ਵਿਸ਼ਾਗਤ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। STEM ਦੇ ਨਾਲ "A" (Arts) ਨੂੰ ਜੋੜ ਕੇ, ਉਹ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਜਿੰਨੀ ਸਹੀ ਹੈ ਉਨੀ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਵੀ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਧੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਾਖਰਤਾ ਦੀ ਵਧਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ, ਡਾਕਟਰਾਂ ਅਤੇ ਬਾਇਓ-ਇੰਜੀਨੀਅਰਾਂ ਦੀ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।

ਭਾਰਤ ਲਈ ਇਸਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ

  • ਭਾਰਤ ਦੇ EdTech ਈਕੋਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣਾ: ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਭਾਰਤ ਡਿਜੀਟਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਡੈਨੀਅਲ ਜ਼ਾਂਗ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਭਾਰਤੀ EdTech ਸਟਾਰਟਅੱਪਸ ਲਈ ਰੱਟਾ ਮਾਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਉੱਨਤ, ਗੇਮੀਫਾਈਡ ਜੈਵਿਕ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਮੋਡੀਊਲ ਵੱਲ ਵਧਣ ਲਈ ਇੱਕ ਨਮੂਨਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ।
  • ਵਿਗਿਆਨਕ ਸੁਭਾਅ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨਾ: ਭਾਰਤ ਨੂੰ ਇੱਕ ਗਲੋਬਲ ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਹੱਬ ਬਣਨ ਦੇ ਆਪਣੇ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, K-12 ਪੱਧਰ 'ਤੇ "ਵਿਗਿਆਨਕ ਸੁਭਾਅ" (scientific temper) ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਭਾਰਤੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਗੇਮੀਫਾਈਡ ਸਾਧਨਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਨਾਲ ਸਿਧਾਂਤਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਸਮਝ ਵਿਚਕਾਰਲੇ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਪੂਰਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਮਿਲ ਸਕਦੀ ਹੈ।
  • ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੀ ਨਵੀਨਤਾ ਨੂੰ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਬਣਾਉਣਾ: ਇੱਕ ਦੁਖੀ ਪੋਤੇ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਦੁਆਰਾ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਬਣਨ ਤੱਕ ਦਾ ਜ਼ਾਂਗ ਦਾ ਸਫ਼ਰ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੇ ਸਮਾਜਿਕ ਉੱਦਮ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਦੇਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਖੇਤਰ ਜਿੱਥੇ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਥਾਨਕ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਸਿਹਤ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪਰਿਵਰਤਨਕਾਰੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।