Infosys நிறுவனத்தின் இணை நிறுவனரான நந்தன் Nilekani, தேர்வுச் சீர்திருத்தங்களுக்கான புதிய உயர்மட்டப் பணிக்குழுவின் தலைவராக நியமிக்கப்பட்டுள்ளார். இது ஜூலை 26 அன்று பிரதமர் நரேந்திர மோடியால் அறிவிக்கப்பட்டது. தேர்வுகள் எவ்வாறு வடிவமைக்கப்படுகின்றன, நடத்தப்படுகின்றன மற்றும் மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன என்பதை இந்த குழு முழுமையாக மாற்றியமைக்கும் என்று அரசாங்கம் கூறுகிறது. இந்த மாற்றம் இந்தியாவின் தொழில்நுட்பத் துறைக்குத் தேவையான மனிதவளப் பாதையை (pipeline) மறுசீரமைக்கக்கூடும்.

இந்த நியமனம் ஏன் முக்கியமானது

இந்தியாவின் போட்டித் தேர்வுகள்—பல்கலைக்கழக நுழைவுத் தேர்வுகள், குடிமைப் பணிகள் அல்லது தொழில்முறை சான்றிதழ்கள் எதுவாக இருந்தாலும்—நடைமுறைப் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதை விட மனப்பாடம் செய்வதையே ஊக்குவிப்பதாக நீண்டகாலமாக விமர்சிக்கப்பட்டு வருகின்றன. மென்பொருள், தரவு பகுப்பாய்வு (data analytics) மற்றும் வளர்ந்து வரும் தொழில்நுட்பத் துறைகளில் உள்ள நிறுவனங்கள், முதலிடம் பிடிப்பவர்கள் பெரும்பாலும் நடைமுறைத் திறன்களைக் கொண்டிருப்பதில்லை என்று மீண்டும் மீண்டும் புகார் கூறுகின்றன. தொழில்நுட்பத் துறையில் அனுபவம் வாய்ந்த ஒருவரைப் பொறுப்பில் அமர்த்துவதன் மூலம், டிஜிட்டல் பொருளாதாரத்திற்குத் தேவையான திறன்களுக்கு ஏற்ப மதிப்பீட்டு முறைகளை மாற்றியமைக்க நிர்வாகம் signals செய்கிறது.

இந்த பணிக்குழு எவற்றைக் கையாளக்கூடும்

பணிக்குழுவின் அதிகார வரம்பு இன்னும் முழுமையாக வகுக்கப்படாவிட்டாலும், அது மூன்று முக்கியப் பகுதிகளை உள்ளடக்கியிருக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது:

  • பாடத்திட்ட ஒருங்கிணைப்பு (Curriculum alignment) – தேர்வு உள்ளடக்கத்தை தற்போதைய தொழில்முறைத் தரநிலைகள் மற்றும் வளர்ந்து வரும் தொழில்நுட்பங்களுடன் இணைத்தல்.
  • மதிப்பீட்டு முறைகள் (Evaluation methods) – பலவுள் தெரிவுத் தேர்வு (multiple-choice) முறையிலிருந்து மாறி, பகுப்பாய்வுச் சிந்தனையை அளவிடக்கூடிய திட்ட அடிப்படையிலான (project-based) அல்லது தகவமைப்புத் தேர்வுகளை (adaptive testing) உள்ளடக்குதல்.
  • அணுகல் மற்றும் நியாயம் (Accessibility and fairness) – பிராந்திய ஏற்றத்தாழ்வுகளைக் குறைக்கவும், முறைகேடுகளைக் குறைக்கவும் தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துதல்.

மென்பொருள் மேம்பாடு மற்றும் பெரிய அளவிலான டிஜிட்டல் உள்கட்டமைப்பு ஆகியவற்றில் Nilekani-இன் அனுபவம், பாதுகாப்பு மற்றும் வேகத்தைப் பேணிக்கொண்டே கோடிக்கணக்கான தேர்வர்களைக் கையாளக்கூடிய தளங்களை வடிவமைக்க குழுவிற்கு உதவும்.

யாருக்குப் பயன் கிடைக்கும், மற்றும் யார் கவலைப்படலாம்

திறன் சார்ந்த தேர்வு முறை, தகுதியுள்ள பொறியாளர்கள், தரவு விஞ்ஞானிகள் (data scientists) மற்றும் AI நிபுணர்கள் வேலைச் சந்தைக்கு வருவதை விரைவுபடுத்தும், இது பன்னாட்டு நிறுவனங்கள் மற்றும் உள்நாட்டு ஸ்டார்ட்அப் நிறுவனங்கள் ஆகிய இரண்டிற்கும் பயனளிக்கும். நவீன பாடத்திட்டங்களுடன் ஒத்துப்போகும் தெளிவான நுழைவுத் தகுதிகள் மூலம் பல்கலைக்கழகங்களும் பயனடையலாம்.

தொழில்நுட்ப மையமான இந்த மாற்றங்கள், டிஜிட்டல் கருவிகள் பயன்படுத்த வாய்ப்பில்லாத, வசதிகள் குறைந்த பள்ளிகளில் பயிலும் மாணவர்களைப் புறக்கணிக்கக்கூடும் என்று விமர்சகர்கள் எச்சரிக்கின்றனர். மேலும், விரைவான மாற்றங்கள் நாடு தழுவிய தேர்வுகளை நடத்துவதில் உள்ள மிகப்பெரிய தளவாடச் சிக்கல்களை (logistics) பாதித்து, மில்லியன் கணக்கான தேர்வர்களுக்கு குறுகிய காலக் குழப்பத்தை ஏற்படுத்தக்கூடும் என்றும் அவர்கள் அஞ்சுகின்றனர்.

அடுத்து எவற்றைக் கவனிக்க வேண்டும்

பணிக்குழு அடுத்த சில மாதங்களுக்குள் ஒரு விரிவான செயல்திட்டத்தை (roadmap) வெளியிடக்கூடும். முன்னோடி மாநிலங்களின் (pilot states) தேர்வு, புதிய சோதனைத் தளங்களின் அறிமுகக் காலவரிசை மற்றும் சீர்திருத்தங்களுக்கு நிதி வழங்கத் தேவையான சட்ட அல்லது வரவு செலவுத் திட்ட நடவடிக்கைகள் ஆகியவை முக்கியக் குறிகாட்டிகளாக இருக்கும். ஆசிரியர் சங்கங்கள் முதல் தொழில்முறை அமைப்புகள் வரை பங்குதாரர்களின் பதில்கள், இந்த மாற்றங்கள் எவ்வளவு விரைவாகவும் சுமூகமாகவும் செயல்படுத்தப்பட முடியும் என்பதைத் தீர்மானிக்கும்.

சுருக்கமாக: Nilekani-இன் தலைமைத்துவம் இந்தியாவின் மதிப்பீட்டு முறையை நடைமுறைத் திறனைப் போற்றும் ஒரு மாதிரியை நோக்கி வழிநடத்தக்கூடும், ஆனால் இந்த மாற்றமானது தொழில்நுட்பத் தேவைகளுக்கும் கள யதார்த்தங்களுக்கும் இடையே கவனமான சமநிலையைத் தேவைப்படும்.