നോർവേ സ്കൂളുകളിൽ AI നിരോധിച്ചു: ഒരു ആഗോള മാതൃകയാകുമോ?

നോർവേ ഇപ്പോൾ ഒരു വലിയ ചുവടുവെപ്പ് നടത്തിയിരിക്കുകയാണ്.

പ്രൈമറി, ലോവർ സെക്കൻഡറി സ്കൂളുകളിൽ ChatGPT പോലുള്ള ജനറേറ്റീവ് AI ടൂളുകൾക്ക് രാജ്യം താൽക്കാലിക നിരോധനം ഏർപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു.

ഈ തീരുമാനം അധ്യാപകരിൽ നിന്നല്ല ഉണ്ടായത്. രാജ്യത്തെ ഡാറ്റാ സംരക്ഷണ ഏജൻസിയായ Datatilsynet-ൽ നിന്നാണ് ഇത് വന്നത്.

ഇതിന് രണ്ട് പ്രധാന കാരണങ്ങളുണ്ട്:

നിയമപരമായ ഡാറ്റാ സ്വകാര്യത വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഡാറ്റ സംരക്ഷിക്കാൻ തങ്ങൾക്ക് കഴിയുമെന്ന് തെളിയിക്കുന്നതിൽ സ്കൂളുകൾ പരാജയപ്പെട്ടതായി ഏജൻസി കണ്ടെത്തി. പല വിദ്യാർത്ഥികളും ആറ് വയസ്സ് പ്രായമുള്ളവരാണ്. ഈ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് അവരുടെ വ്യക്തിഗത വിവരങ്ങളെ സ്കൂളുകൾക്ക് നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയാത്ത രീതിയിൽ അപകടത്തിലാക്കുന്നു.

വൈജ്ഞാനിക വികാസം AI പഠന പ്രക്രിയയെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് വലിയ ആശങ്കയുണ്ട്. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി റിപ്പോർട്ട് എഴുതാൻ AI ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ, അവർ ഗവേഷണത്തിന്റെയും ചിന്തയുടെയും കഠിനാധ്വാനം ഒഴിവാക്കുന്നു. അവർ അറിവ് നിർമ്മിക്കുന്നവർ എന്നതിലുപരി ഉത്തരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നവർ മാത്രമായി മാറുന്നു.

നോർവേയുടെ സമീപനം ക്രമബദ്ധമായ വികാസത്തിലാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്. കുട്ടികൾ ആദ്യം "അനലോഗ്" (analogue) കഴിവുകൾ വളർത്തിയെടുക്കണമെന്ന് അവർ വിശ്വസിക്കുന്നു. അവയിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

  • വിമർശനാത്മക ചിന്ത
  • വൈകാരിക ബുദ്ധി
  • സ്വതന്ത്രമായ പ്രശ്നപരിഹാര ശേഷി
  • ആഴത്തിലുള്ള വായനാശീലം

സാങ്കേതികവിദ്യയെ എന്നെന്നേക്കുമായി തള്ളിക്കളയുക എന്നതല്ല ലക്ഷ്യം. ഒരു കൃത്രിമ ബുദ്ധിയിൽ ആശ്രയിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് കുട്ടികൾക്ക് സ്വന്തമായി മാനസിക പ്രോസസ്സിംഗ് ശേഷി വികസിപ്പിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ് ലക്ഷ്യം.

ചില രാജ്യങ്ങൾ എല്ലാ പാഠഭാഗങ്ങളിലും AI ഉൾപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, നോർവേ ബോധപൂർവ്വമായ ഒരു വിട്ടുനിൽക്കൽ ആണ് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്. പുതിയ ഉപകരണങ്ങളുടെ വേഗത്തിലുള്ള സ്വീകരണം എന്നതിനേക്കാൾ കുട്ടികളുടെ നിയമപരമായ അവകാശങ്ങൾക്കും വികാസ ആവശ്യങ്ങൾക്കും അവർ മുൻഗണന നൽകുന്നു.

ഈ നീക്കം ലോകത്തിന് മുന്നിൽ ഒരു പ്രധാന ചോദ്യം ഉയർത്തുന്നു:

AI ഭാവിയിലേക്ക് കുട്ടികളെ പാകപ്പെടുത്താനുള്ള നമ്മുടെ തിടുക്കത്തിൽ, വർത്തമാനകാലത്ത് അവരെ സംരക്ഷിക്കാൻ നമ്മൾ മറന്നുപോകുന്നുണ്ടോ?

Source: https://dev.to/gp-ia-blog/norway-bans-ai-in-schools-a-global-precedent-4c55

Optional learning community: https://t.me/GyaanSetuAi