പാർലമെന്റിൽ നയപരമായ തർക്കങ്ങൾ പതിവാണ്. എങ്കിലും, ചില ആരോപണങ്ങൾ സാധാരണക്കാരായ ദശലക്ഷക്കണക്കിന് കുടുംബങ്ങളുടെ അഭിലാഷങ്ങളെ സ്പർശിക്കുന്നതിനാൽ അവയ്ക്ക് കൂടുതൽ തീക്ഷ്ണതയുണ്ട്. വ്യാഴാഴ്ച, നീറ്റ് (NEET) പേപ്പർ ചോർച്ചയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവാദത്തിൽ പ്രതിപക്ഷ നേതാവ് രാഹുൽ ഗാന്ധി പ്രധാനമന്ത്രി നരേന്ദ്ര മോദിയെ നേരിട്ട് വിമർശിച്ചു. സർക്കാരിന്റെ നടപടികൾ ഇന്ത്യയിലെ യുവാക്കളുടെ ഭാവിക്ക് വലിയ ദോഷം വരുത്തിവെച്ചുവെന്ന് ഗാന്ധി വാദിച്ചു. നിലവിലെ സാഹചര്യം വിദ്യാർത്ഥികളെ നിരാശപ്പെടുത്തുക മാത്രമല്ല, രാജ്യത്തെത്തന്നെ ദുർബലപ്പെടുത്തുന്നുവെന്നും അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, ഇത്തരത്തിലുള്ള ചോർച്ചകൾ എങ്ങനെ തുടരുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് വ്യക്തമായ മറുപടികൾ അദ്ദേഹം ആവശ്യപ്പെട്ടു.

ആരോപണവും അതിന്റെ ഗൗരവവും

പ്രതിപക്ഷ നേതാവ് എന്ന നിലയിൽ, ഭരണനിർവ്വഹണ വിഭാഗത്തെ ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവരാക്കി മാറ്റുന്നതിനായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുള്ള ഒരു ഭരണഘടനാപരമായ പദവിയിലാണ് രാഹുൽ ഗാന്ധി ഇരിക്കുന്നത്. നീറ്റ് ചോർച്ച പോലുള്ള ഒരു വിഷയത്തിൽ പ്രധാനമന്ത്രിയെ വെല്ലുവിളിക്കാൻ അദ്ദേഹം മുന്നോട്ട് വരുമ്പോൾ, ആ പ്രസ്താവന പതിവ് രാഷ്ട്രീയ വിമർശനങ്ങളേക്കാൾ കൂടുതൽ ഗൗരവമുള്ളതാണ്. അദ്ദേഹം വെറുമൊരു പരാതി പറയുകയല്ല ചെയ്യുന്നത്; അധികാരത്തിലുള്ളവരോട് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക എന്ന ഔദ്യോഗികമായ ചുമതലയാണ് അദ്ദേഹം നിർവ്വഹിക്കുന്നത്.

അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രധാന ആരോപണം കഠിനമായിരുന്നു. ഇന്ത്യയിലെ യുവാക്കളുടെ ഭാവി നശിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം സർക്കാരിനെ കുറ്റപ്പെടുത്തി. ആ വാക്കുകൾക്ക് വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. ഭൂരിഭാഗം ഇന്ത്യൻ കുടുംബങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, മത്സര പരീക്ഷകൾ ജീവിതനിലവാരം ഉയർത്താനുള്ള ഏതാനും വഴികളിൽ ഒന്നാണ്. ആ പാത തകർക്കുന്നു എന്ന് സർക്കാരിനെ കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നത് ഒരു തലമുറയെ വഞ്ചിക്കുന്നു എന്ന് പറയുന്നതിന് തുല്യമാണ്. ചോർച്ച എന്നത് വെറുമൊരു ഭരണപരമായ പിഴവല്ല, മറിച്ച് ഒരു ദേശീയ പ്രശ്നമാണെന്ന് പറഞ്ഞ് ഗാന്ധി തന്റെ നിലപാട് കൂടുതൽ ശക്തമാക്കി. അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, പരീക്ഷ എഴുതിയ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ മാത്രം ഈ ആഘാതം ഒതുങ്ങുന്നില്ല. ഇത് വിദ്യാഭ്യാസം, അവസരങ്ങൾ, നീതി എന്നിവ നിയന്ത്രിക്കുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളിലുള്ള വിശ്വാസം തകർക്കുന്ന രീതിയിൽ സമൂഹത്തിലുടനീളം വ്യാപിക്കുന്നു.

അദ്ദേഹം മറുപടികൾക്കും വേണ്ടി സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തി. ആ ആവശ്യം ലളിതമായി തോന്നാമെങ്കിലും, അത് ഭരണത്തിന്റെ കാതലായ ഭാഗത്തെയാണ് ചോദ്യം ചെയ്യുന്നത്. ഇതിന് ആരാണ് ഉത്തരവാദി? ഏത് സുരക്ഷാ സംവിധാനമാണ് പരാജയപ്പെട്ടത്? അടുത്ത തവണ ഇത്തരം ചോർച്ചകൾ തടയാൻ അധികാരികൾ എന്ത് ചെയ്യും? പരീക്ഷ എഴുതുന്ന കുട്ടികളുടെ മാതാപിതാക്കൾ ഓരോരുത്തരും ഉത്തരം ആഗ്രഹിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളാണിവ.

നീറ്റ് ഉദ്യോഗാർത്ഥികളായ ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകളെ ബാധിക്കുന്ന ആഘാതം

ഈ ആരോപണം ഇത്രയധികം സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ നീറ്റ് (NEET) എന്തിനെയാണ് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത് എന്ന് നോക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇന്ത്യയിലുടനീളമുള്ള അണ്ടർഗ്രാജുവേറ്റ് മെഡിക്കൽ, ഡെന്റൽ കോളേജുകളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിനുള്ള ഏക കവാടമാണ് നാഷണൽ എലിജിബിലിറ്റി കം എൻട്രൻസ് ടെസ്റ്റ്. എല്ലാ വർഷവും ദശലക്ഷക്കണക്കിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ ഒരു പരീക്ഷയ്ക്കായി രണ്ട് മൂന്ന് വർഷം നീണ്ട തയ്യാറെടുപ്പുകൾ നടത്തുന്നു. പലരും ലക്ഷക്കണക്കിന് രൂപ ചെലവാക്കി കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളിൽ ചേരുന്നു. മറ്റുചിലരാകട്ടെ, ഉയർന്ന റാങ്ക് ലഭിച്ചാൽ കുടുംബത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക ഭദ്രത ഉറപ്പാക്കാം എന്ന പ്രതീക്ഷയോടെ ഗ്രാമങ്ങളിൽ മെഴുകുതിരി വെട്ടത്തിൽ പഠിക്കുന്നു.

ഒരു പേപ്പർ ചോരുമ്പോൾ, ആ ത്യാഗങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യമെല്ലാം തകരുന്നു. എത്ര സത്യസന്ധമായ തയ്യാറെടുപ്പുകൾ നടത്തിയാലും സംഘടിതമായി നടക്കുന്ന ക്രമക്കേടുകളെ നേരിടാൻ കഴിയില്ല. ഓർഗാനിക് കെമിസ്ട്രി റിയാക്ഷനുകളും ഫിസിക്സ് ഫോർമുലകളും മനഃപാഠമാക്കാൻ തങ്ങളുടെ യൗവനം ചെലവഴിച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ പെട്ടെന്ന് ഒരു കുറ്റകൃത്യ ലോകത്തിന്റെ കാരുണ്യത്തിന് മുന്നിൽ നിസ്സഹായരാകുന്നു. ഇതിന്റെ ഫലം വെറും മാർക്ക് നഷ്ടപ്പെടൽ മാത്രമല്ല; അത് നഷ്ടപ്പെട്ട പണമാണ്, നഷ്ടപ്പെട്ട സമയമാണ്, കഠിനാധ്വാനം ഫലം നൽകുമെന്ന വിശ്വാസത്തിന്റെ തകർച്ചയുമാണ്.

മെഡിക്കൽ സീറ്റുകൾ വളരെ കുറവാണ്. റാങ്ക് ആയിരവും പതിനായിരവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഡോക്ടറാകുമോ അതോ പത്തു വർഷത്തെ സ്വപ്നങ്ങൾ ഉപേക്ഷിക്കണോ എന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നു. അത്തരമൊരു സാഹചര്യത്തിൽ, അനീതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ചെറിയ സംശയം പോലും വലിയ തോതിലുള്ള ഉത്കണ്ഠയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു. പേപ്പർ ചോർച്ച സ്ഥിരീകരിക്കപ്പെടുന്നത് വലിയൊരു ദുരന്തമാണ്.

പരീക്ഷാ ക്രമക്കേടുകളുടെ ആവർത്തിച്ചുവരുന്ന പേടിസ്വപ്നം

ഇന്ത്യയിൽ ഇതിനുമുമ്പും പേപ്പർ ചോർച്ചകൾ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്. സംസ്ഥാനതല റിക്രൂട്ട്മെന്റ് പരീക്ഷകൾ, ബോർഡ് പരീക്ഷകൾ, ദേശീയ പ്രവേശന പരീക്ഷകൾ എന്നിവയെല്ലാം വർഷങ്ങളായി ഇത്തരം ചോർച്ചകൾ നേരിടുന്നുണ്ട്. ഇതിന്റെ രീതികൾ അങ്ങേയറ്റം നിരാശാജനകവും പരിചിതവുമാണ്. സ്ട്രോങ്ങ് റൂമുകൾക്കുള്ളിൽ വെച്ച് ചോദ്യപേപ്പറുകൾ ഫോട്ടോ എടുക്കുന്നു. ബ്ലൂടൂത്ത് ഉപകരണങ്ങൾ പരീക്ഷാ ഹാളുകളിലേക്ക് കടത്തിവിടുന്നു. പരീക്ഷ തുടങ്ങുന്നതിന് മണിക്കൂറുകൾക്ക് മുമ്പ് ടെലിഗ്രാം ചാനലുകളിലൂടെയും വാട്ട്‌സ്ആപ്പ് ഗ്രൂപ്പുകളിലൂടെയും ഉത്തരസൂചികകൾ പ്രചരിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു.

ഓരോ വിവാദവും സമാനമായ രീതിയിലാണ് അവസാനിക്കുന്നത്. അധികാരികൾ അന്വേഷണം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. കുറച്ച് താഴേത്തട്ടിലുള്ളവർ അറസ്റ്റിലാകുന്നു. രാഷ്ട്രീയക്കാർ പരസ്പരം കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നു. പിന്നീട് അടുത്ത ക്രമക്കേട് നടക്കുന്നത് വരെ പൊതുജനശ്രദ്ധ ഇതിൽ നിന്ന് മാറുന്നു. പരീക്ഷാ സുരക്ഷയുടെ അടിസ്ഥാന ഘടനയിൽ മാറ്റം വരുന്നില്ല എന്നതാണ് സത്യം. പ്രിന്റിംഗ് പ്രസ് ജീവനക്കാരെ പരിശോധിക്കുന്നത് വളരെ ലഘുവായിട്ടാണ്. ചോദ്യപേപ്പറുകളുടെ ഡിജിറ്റൽ കൈമാറ്റം ഇപ്പോഴും സുരക്ഷിതമല്ല. പരീക്ഷാ കേന്ദ്രങ്ങളിലെ നിരീക്ഷണം ഒരുപോലെയാകുന്നില്ല; ഒരു മികച്ച നഗരത്തിലെ സ്കൂളും വിദൂര ഗ്രാമത്തിലെ ഒരു കോളേജും തമ്മിൽ വലിയ വ്യത്യാസമുണ്ടാകാം.

വിദ്യാർത്ഥികളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഈ അനിശ്ചിതത്വം തളർത്തുന്നതാണ്. സിസ്റ്റം സുരക്ഷിതമാണോ എന്ന് അവർക്ക് നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയില്ല. അവർക്ക് നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയുന്നത് അവരുടെ പഠനക്രമം മാത്രമാണ്. ആ കരാർ തകരുമ്പോൾ, മാനസികമായ ആഘാതം വളരെ വലുതാണ്. മത്സരപരീക്ഷകളെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാനസിക സമ്മർദ്ദം, വിഷാദം, സ്വയം ഉപദ്രവിക്കൽ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ടുകൾ ഇതിനകം രേഖപ്പെടുത്തപ്പെട്ടതാണ്. ആ സമ്മർദ്ദമേറിയ സാഹചര്യത്തിലേക്ക് വ്യവസ്ഥാപിതമായ തട്ടിപ്പുകൾ കൂടി ചേരുന്നത് യഥാർത്ഥത്തിൽ അപകടകരമായ ഒരു സാഹചര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

മറുപടികൾ ആവശ്യപ്പെടലും രാഷ്ട്രീയ നാടകങ്ങളും തമ്മിൽ

ഗാന്ധിയുടെ മറുപടികൾക്കായുള്ള ആവശ്യം തിരക്കേറിയ ഒരു സാഹചര്യത്തിലാണ് വരുന്നത്. ജനാധിപത്യത്തിൽ ഓരോ പ്രതിപക്ഷ നേതാവും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നുണ്ട്. എല്ലാ ചോദ്യങ്ങളും മാറ്റത്തിലേക്ക് നയിക്കണമെന്നില്ല. എന്നിരുന്നാലും, വെറും പ്രകടനപരമായ രോഷവും ഘടനാപരമായ പരിഷ്കരണത്തിന് നിർബന്ധിക്കുന്ന നിരന്തരമായ പരിശോധനയും തമ്മിൽ വ്യത്യാസമുണ്ട്.

പ്രതിപക്ഷം വെറും വൈറൽ വീഡിയോകളിലും പ്രസംഗങ്ങളിലും മാത്രം ഒതുങ്ങിനിൽക്കുകയാണെങ്കിൽ, വാർത്താ ചക്രത്തിന് ശേഷം ആ വിഷയം ഇല്ലാതാകും. എന്നാൽ പരീക്ഷാ ബോഡികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പുറത്തുകൊണ്ടുവരാൻ പാർലമെന്ററി കമ്മിറ്റികൾ, പൊതുതാൽപ്പര്യ ഹർജികൾ, നിയമപരമായ സമ്മർദ്ദം എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ ആ രാഷ്ട്രീയം ഒരു ലക്ഷ്യത്തിന് സഹായിക്കും. NEET നടത്തുന്ന National Testing Agency വലിയ സ്വയംഭരണാധികാരത്തോടെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്, എങ്കിലും അന്തിമമായി അത് Ministry of Education-നോട് ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളതാണ്. ആ ശൃംഖലയിലൂടെ ഉത്തരവാദിത്തം കണ്ടെത്താൻ നിരന്തരമായ സാങ്കേതികമായ ചോദ്യങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്. ലോജിസ്റ്റിക്സ് ഒപ്പിട്ടത് ആരാണ്? ഏത് സബ് കോൺട്രാക്ടറാണ് ഗതാഗതം കൈകാര്യം ചെയ്തത്? ഡിജിറ്റൽ ചോദ്യപേപ്പർ ബാങ്കിനെ സംരക്ഷിച്ച എൻക്രിപ്ഷൻ ഏതാണ്? ഇവ വിരസമായ വിവരങ്ങളായിരിക്കാം, എന്നാൽ ചോർച്ചകൾ സംഭവിക്കുന്നതും തടയപ്പെടുന്നതും ഇവിടെയാണ്.

ഏത് രാഷ്ട്രീയക്കാരനാണ് സംവാദത്തിൽ വിജയിച്ചത് എന്നതിനേക്കാൾ, അടുത്ത വർഷത്തെ പരീക്ഷ സുതാര്യമാണോ എന്നതിലാണ് വിദ്യാർത്ഥികളും മാതാപിതാക്കളും ശ്രദ്ധിക്കുന്നത്. യഥാർത്ഥ ഉത്തരവാദിത്തം എന്നാൽ അവ്യക്തമായ ഉറപ്പുകൾ നൽകലല്ല, മറിച്ച് സുതാര്യമായ ഫോറൻസിക് റിപ്പോർട്ടുകൾ നൽകലാണ്. NTA-യുടെ സുരക്ഷാ പ്രോട്ടോക്കോളുകളുടെ സ്വതന്ത്രമായ ഓഡിറ്റുകൾ അത് അർത്ഥമാക്കുന്നു. ചോർച്ചയ്ക്ക് പിന്നിൽ പ്രവർത്തിച്ചവരെ കണ്ടെത്തി, പണം നൽകിയ സംഘാടകർ വരെ എത്തിച്ചേരുന്ന ക്രിമിനൽ നടപടികൾ അത് അർത്ഥമാക്കുന്നു.

പ്രതിപക്ഷത്തിന്റെ ജോലി ഈ നടപടികൾ നടക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ്. വ്യാഴാഴ്ച ഗാന്ധി നടത്തിയ പ്രസ്താവന അദ്ദേഹം ഇതിന്റെ ഗൗരവം മനസ്സിലാക്കുന്നുണ്ടെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വാർത്തകൾ മാഞ്ഞുപോയാലും ഈ സമ്മർദ്ദം തുടരുമോ എന്നതാണ് ഇനി വരാനിരിക്കുന്ന പരീക്ഷ.

ഭരണകൂടത്തിലുള്ള വിശ്വാസത്തിന്റെ തകർച്ച

നേരിട്ടുള്ള ഇരകൾക്ക് അപ്പുറം, തുടർച്ചയായ പേപ്പർ ചോർച്ചകൾ അദൃശ്യവും എന്നാൽ സുപ്രധാനവുമായ ഒന്നിനെ നശിപ്പിക്കുന്നു: നീതിയുക്തമായ മത്സരം നടപ്പിലാക്കാൻ ഭരണകൂടത്തിന് കഴിയുമെന്ന വിശ്വാസം. പരീക്ഷകൾ എല്ലാവർക്കും തുല്യമായ അവസരം നൽകുന്നു എന്ന ആശയത്തിലാണ് ഇന്ത്യയുടെ ഭരണപരമായ legitimacy നിലനിൽക്കുന്നത്. പാരമ്പര്യമായി ലഭിക്കുന്ന സമ്പത്തോ സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളോ പോലെയല്ല, ഒരു പരീക്ഷാ സ്കോർ ജനാധിപത്യപരമാണ്. ബിഹാറിലെ ഒരു കർഷകന്റെ മകനും മുംബൈയിലെ ഒരു വ്യവസായിയുടെ മകളും ഒരേ നിയമങ്ങൾക്ക bawah ഒരേ പേപ്പർ എഴുതേണ്ടവരാണ്.

ആ വാഗ്ദാനം ആവർത്തിച്ച് ലംഘിക്കപ്പെടുമ്പോൾ, നിരാശയും അവിശ്വാസവും ഉടലെടുക്കുന്നു. എല്ലാ സ്ഥാപനങ്ങളും കൃത്രിമമാണെന്ന് യുവാക്കൾ വിശ്വസിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. ആ അവിശ്വാസം വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങുന്നില്ല. അത് തിരഞ്ഞെടുപ്പുകളെയും കോടതികളെയും പൊതുസേവനങ്ങളെയും പൗരന്മാർ കാണുന്ന രീതിയെയും ബാധിക്കുന്നു. ഒരു മൾട്ടിപ്പിൾ ചോയ്സ് പരീക്ഷയുടെ സത്യസന്ധത സംരക്ഷിക്കാൻ കഴിയാത്ത ഒരു സർക്കാരിന്, നഗര അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനം പോലുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ വെല്ലുവിളികൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് പൗരന്മാരെ ബോധ്യപ്പെടുത്താൻ പ്രയാസമായിരിക്കും.

ആദ്യ തലമുറ പഠിതാക്കളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഈ ആഘാതം വളരെ വലുതാണ്. സമ്പന്ന കുടുംബങ്ങൾക്ക് മറ്റ് വഴികളുണ്ട്. അവർക്ക് മറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ മാർഗങ്ങളോ വിദേശ സർവ്വകലാശാലകളോ രണ്ടാമതൊരു ശ്രമമോ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ സാധിക്കും. എന്നാൽ പാവപ്പെട്ട കുടുംബങ്ങൾ ഒരു പരീക്ഷയിൽ എല്ലാം പന്തയം വെക്കുന്നു. അവർക്ക്, ഒരു പേപ്പർ ചോർച്ച എന്നത് വെറുമൊരു വിവാദമല്ല. അത് അവരുടെ ജീവിതം മാറ്റാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല അവസരം നേരിട്ട് കവർന്നെടുക്കലാണ്.

ഇനി എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്

പ്രധാനമന്ത്രിയെതിരെയുള്ള രാഹുൽ ഗാന്ധിയുടെ വിമർശനം ഈ പ്രശ്നത്തെ യുവാക്കൾക്കും രാജ്യത്തിനും എതിരെയുള്ള ഒരു ദ്രോഹമായി ചിത്രീകരിച്ചു. ആ ആരോപണം ഉന്നയിക്കപ്പെട്ടു കഴിഞ്ഞു. രാഷ്ട്രീയ സ്കോർകാർഡ് അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യപ്പെട്ടു കഴിഞ്ഞു. എന്നാൽ അടുത്ത വർഷത്തെ NEET പരീക്ഷയ്ക്കായി കാത്തിരിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പാർലമെന്ററി തർക്കങ്ങൾക്കപ്പുറം മറ്റൊന്ന് ആവശ്യമാണ്.

ചോദ്യപേപ്പർ തയ്യാറാക്കുന്നതും വിതരണം ചെയ്യുന്നതുമായ ഓരോ ഘട്ടത്തിലും വിശ്വസനീയവും സ്വതന്ത്രവുമായ ഒരു അന്വേഷണം അവർക്ക് ആവശ്യമാണ്. സിഗ്നൽ ജാമറുകൾ, ബയോമെട്രിക് വെരിഫിക്കേഷൻ, കൃത്യമായി നടപ്പിലാക്കുന്ന റാൻഡം സീറ്റിംഗ് എന്നിവയുള്ള പരീക്ഷാ കേന്ദ്രങ്ങൾ അവർക്ക് ആവശ്യമാണ്. പ്രതിരോധ പ്രസ്താവനകൾക്ക് പകരം NTA പതിവായി സുരക്ഷാ ഓഡിറ്റുകൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കണം. കൂടാതെ, എല്ലാ രാഷ്ട്രീയ പാർട്ടികളുമായുള്ള നേതാക്കളും പരീക്ഷയുടെ സത്യസന്ധതയെ അടുത്ത തിരഞ്ഞെടുപ്പിനുള്ള ആയുധമായി കാണാതെ, ഒരു രാഷ്ട്രീയ പക്ഷതയില്ലാത്ത അടിയന്തരാവസ്ഥയായി കാണണം.

രാഷ്ട്രീയ തർക്കങ്ങൾ സഹിക്കാൻ രാജ്യത്തിന് കഴിയും. എന്നാൽ നീതിയിലുള്ള വിശ്വാസം നഷ്ടപ്പെട്ട ഒരു തലമുറയെ സഹിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഡൽഹിയിലെ വ്യാഴാഴ്ചത്തെ ഏറ്റുമുട്ടൽ പ്രസക്തമാകുന്നത്, അത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഭാവി വിശ്വസിച്ച് ഏൽപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു പരീക്ഷയിലേക്ക് അവരെ അടുപ്പിക്കുകയാണെങ്കിൽ മാത്രമാണ്.